一盘细沙，一个架子，各式各样的物件造型，加上心理辅导老师的关注与投入，学生的自由表现与创造，这就构成了沙盘游戏的最基本的要素。走进心理咨询室，学生借助沙盘游戏，与自己的潜意识对话，了解自己的深层次需要，在游戏中学生能顺利消除心理困惑，养成良好习惯，最终健康快乐成长。团体沙盘游戏更是让参与的学生有一个很大的启示：整个活动中应有团队意识，要主动理解、积极配合，这样，团体就会是凝聚起的一团火苗，最终照亮每个人的心田。
“小小沙盘，大大世界”，在游戏体验过程中，老师们能够通过学生对作品的解读，清楚地认识到学生与老师看问题时不同的视角，学生也能够从游戏中感受到老师走下讲台后一样有喜怒哀乐，更加接纳老师。相信通过这沙盘游戏体验活动，每一位参与的老师、学生都会在心灵上有自己独特的收获。
