家庭学习环境造就了孩子良好的学习习惯
2015年05月18日 08:03:21访问量：29次
教育孩子是一门大功课，我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、家庭教育首先要从自我教育开始。父母喜欢看书、工作认真，都会给孩子留下深刻印象。同时也会对他们起到潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。平时工作中，我能不请假就从来不请假，上班也从不迟到早退，尽量给孩子做好榜样。另外，现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免会把大人难住。大人不学习是不行的。所以，我们要经常去买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。
我们要求孩子做事情要认真。孩子做完作业后，我就会帮他检查一遍。发现他字写得潦草，就要求他擦了重写。有时候，他很不愿意，但我们不能心软，该撕掉就得撕掉，得让他记住，如果第一次做不好，要付出更多的努力。所以，我们一定要从小帮孩子养成认真做事的习惯。
二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管。每位家长都知道，对孩子不能过分宠爱。所以，我们不能一味儿地满足孩子，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们要让他去做，也让他帮助大人做一些扫地、擦桌子的力所能及的事。尽管都是微不足道的小事，但重在参与，重在分担，让孩子学会生活和关爱家庭、关爱每一个人。
三、期望值不要过高，但仍要严格要求。家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫他学自己不喜欢的。尽量让他做到爱好广泛，鼓励他将来做个对社会有用的人。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时，我们不要在旁边看电视、玩电脑、玩手机。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。为此，我们还专门在县图书馆办了阅读证，每次借阅都是大人一本、孩子一本。在我们家，凡是让孩子读的书，我们家长都要读，这样会方便与孩子交流沟通。
五、给孩子适当的空间，让他有时间去玩。现在的孩子几乎没有多少玩耍的时间，再加上多数家长望子成龙心切，一有时间就给孩子报各种补习班，所以孩子玩的欲望不可避免地被扼杀了，失去了童年的快乐。所以，在认真完成好作业的情况下，我们会让孩子和院子里的孩子们肆意地玩，只有在相互玩的过程中，才能学会合作，学会交流，才能理解别人的需求，懂得怎样去尊重别人。
六、把孩子当作朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。如果能在适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定会有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子科科得满分，但求脚踏实地学习每门功课。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，只要在以后的考试和作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯和学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的，孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。